Trainingen Zachtjes Balen

Welkom bij Zachtjes Balen!

Ben jij een therapeut die gezinnen wil helpen om in verbinding te blijven tijdens moeilijke momenten?

Ontdek het aanbod van 'Zachtjes Balen':

• leer hoe je ouders en kinderen kunt helpen te ontspannen
• leer hoe je gezinnen met behulp van poppenspel kunt laten stil staan bij oplopende spanning en boosheid bij frustraties
• leer hoe je gezinnen kunt ondersteunen met eenvoudige concrete handvattten om op een gezonde en zelfvertrouwen bevorderende manier te leren omgaan met ongemak.

 Belangrijke wijziging in de trainingen Zachtjes Balen:

Vanaf najaar 2023 zullen de trainingen 'Zachtjes Balen' uitsluitend nog incompany worden aangeboden. Dit betekent dat een bedrijf  de training inkoopt of dat een groep therapeuten zich samen groepsgewijs aanmelden (minimaal 4 mensen). 

Mogelijk dat je nu wellicht baalt, omdat je jouw bedrijf of enkele collega therapeuten nu eerst moet gaan enthousiasmeren. Ik heb ervoor gekozen om op deze manier ruimte te houden voor het ontwikkelen van de  therapeutische praatplaten voor gezinnen. Over deze zogenaamde 'spiegelbeelden' lees je meer elders op deze website.

Excuses voor het ongemak en hopelijk tot ziens op een van de toekomstige trainingen.

Basistraining Zachtjes Balen met Toontje schildpad

 (aanmelden per groep of per bedrijf)

Hoe baal je verstandig?  

en..

Hoe kan je ouders en kinderen hierbij helpen? 

Hoe bereik je meer ontspanning, geduld, zelfvertrouwen en begrip

bij het dragen van alledaagse frustraties?

Hoe blijven de oren en ogen open van ouders en kinderen open

als het lastig is?

Hoe bevorder je verstandig gedrag bij boosheid, spanning en frustraties?

Wat is Zachtjes balen met Toontje?

Zachtjes balen is een therapeutische ouderkindbehandeling met behulp van spel met een handpop, waarbij de ouder(s) van het kind  problemen ervaren in het hanteren van boosheid en oplopende spanning bij frustraties van het kind. 

De behandeling is gericht op het zicht geven op, en het versterken van adequaat gedrag van ouder en kind bij boosheid en frustraties. 

Tijdens de interactie met schildpadhandpop Toontje wordt spelenderwijs stil gestaan, zicht gegeven en geoefend met het verbeteren van de regulatie van boosheid en spanning. 

De schildpad handpop Toontje brengt het kind en de ouder in een optimale conditie om boosheid en spanning te kunnen onderzoeken. Hij vraagt het kind en de ouder(s) om raad bij het hanteren van spanning en emoties. Het kind en de ouder(s)  oefenen op ontspannen wijze en met zelfvertrouwen al doende met het hanteren van de boosheidthermometer en de spanningsmeter.

Deze training is voor jou:

Als je beter toegerust wilt zijn om ouders en kinderen te helpen bij het dragen van frustraties.

Als je behoefte hebt aan een speels, concreet en kortdurend concept ter verbetering van de emotie-regulatie bij ouders en kinderen.

Wanneer je behoefte hebt aan praktische handvatten om veilig gedrag bij oplopende spanning en boosheid te herkennen en te bekrachtigen.

Als je zowel ouders als kinderen op hun gemak wilt stellen zodat hun ogen en oren open kunnen blijven om veilig en verbindend gedrag te onderzoeken bij oplopende boosheid en spanning bij frustraties.

Als je behoefte hebt aan enkele concrete interventies om het mentaliseren te bevorderen. Als je ouders en kinderen de ruimte wilt bieden om te denken over hun gevoelens en verlangens, en te voelen over hun gedachten en verlangens. 

Als je jezelf meer plezier en zelfvertrouwen wilt geven in het  therapeutisch interveniëren met een handpop. 

Als je graag meer aandachtig aanwezig wilt zijn bij je cliënten 

inhoud training

Sommige mensen zijn onvoldoende in staat om naar boosheid en frustraties te kijken. De stress die het onderzoeken van boosheid en frustraties bij hen oproept, blokkeert het vermogen om in verbinding te blijven met elkaar en om nieuw veilig boos gedrag aan te leren.

In deze training verdiepen we ons in de kracht van schildpad handpop Toontje, die meehelpt om  de "window of tolerance" van ouders en kinderen te vergroten.

Toontje weet een ontspannen, liefdevol en vrolijk basisklimaat neer te zetten waardoor ouders en kinderen beter in staat zijn om boosheid en frustraties met elkaar te onderzoeken.  Toontje is voor iedereen zeer toegankelijk. Terwijl de ouders en kinderen genieten van elkaar en zelfvertrouwen opdoen blijven hun oren en ogen open om samen de frustraties van alledag te onderzoeken. Ouders en kinderen krijgen meer aandacht en begrip voor de gevoelens, gedachten, en wensen van elkaar. Spelenderwijs wordt het mentaliseren bevorderd.

Werken met Toontje lijkt eenvoudig poppenspel. Onder deze eenvoud gaat een enorme gelaagdheid aan interventies schuil. In deze training wordt ingegaan op de werkzame bestanddelen van Toontje. Aan de orde komt o.a.

-       Aandachtig liefdevol aanwezig zijn

-       Een spiegel van herkenning bieden

-       Ontschuldigen

-       Meerzijdig partijdig zijn

-       Een  houding van nieuwsgierigheid en niet weten aannemen

-       Bekrachtigen van veilig boos gedrag

-       Werken met de boosheidsthermometer 

-       Gemitigeerd spiegelen     

-       Cliënten op hun kracht aanspreken

-       Humor inzetten om lucht te brengen 

Resultaat Training:

Je hebt zicht op en geoefend met verschillende aspecten van het karakter van schildpad Toontje en enkele mentaliseren bevorderende interventies die hij pleegt. 

Je hebt zicht op en geoefend met het bekrachtigen van veilig boos gedrag middels de boosheidsthermometer van Toontje. 

Je ontwikkelt vertrouwen en plezier in het interveniëren middels een handpop

Je hebt een basishouvast om met kinderen en ouders aan het werk te gaan. Het verdient aanbeveling om, na een reeks werkervaringuren met Toontje, de verdiepingstraining te volgen.

Voor wie:   

Voor dramatherapeuten, speltherapeuten, vaktherapeuten, systeemtherapeuten, psychologen, orthopedagogen, psychiaters, die gewend zijn om via het middel spel te interveniëren. (Leerkrachten kleuter onderwijs met affiniteit met spel in overleg)

  Docente: 

Martijn Hell- Leeuwenhart is  geregistreerd dramatherapeute en geregistreerd supervisor. Zij werkt sinds 1986 als drama-therapeute en heeft zich gespecialiseerd in het leren om gaan met boosheid en frustraties. Samen met haar cliënten ontwikkelde zij de term “zachtjes balen”. Het betrekken van ouders en leerkrachten bij het aanleren van "zachtjes balen" is onontbeerlijk voor een effectieve behandeling. In de loop der jaren is Martijn zich steeds verder gaan verdiepen in het gebruik van dierenhandpoppen als effectief middel om boosheid en frustraties te kunnen onderzoeken. Martijn Hell ontwikkelde in samenwerking met Daphne Sprengers, orthopedagoge, het programma “Samen spelen met Piep en Pats”, ter bevordering van de sociaal emotionele competenties bij jonge kinderen. Hierbij worden een kuiken en draakje ingezet. Op grond van dit programma ontwikkelde zij in samenwerking met Blijfgroep het programma “Tijd voor Toontje”,  een steunend stabiliserend aanbod voor gezinnen die te maken hebben met huiselijk geweld. Hierbij wordt een schildpadhandpop ingezet. Martijn Hell ontwikkelde de boosheidsthermometer en de spanningsmeter van Toontje schildpad. Momenteel werkt zij in de  kinder- en jeugd psychiatrie. Daar werkt zij met “Zachtjes Balen met Toontje”. Hier wordt schildpad Toontje  als hulp middel ingezet bij ouder-kind behandelingen om de emotie regulatie en het mentaliseren  te bevorderen.  

Publicaties over Toontje: 

Hell, M. & Ruinaard, M. (2012). Tijd voor Toontje.  Een steunend stabiliserend programma voor kinderen en hun moeders in de opvang, die huiselijk geweld hebben meegemaakt.  Amsterdam: Blijfgroep.

Hell, M. (2012) Zachtjes Balen met Toontje. Werken met de boosheidsthermometer en een handpop. Spelenderwijs. Vakblad voor speltherapie. Jaargang 17, nummer 2.

Hell, M. (2013) Zachtjes Balen met Toontje. Een methode ter bevordering van veilige hechting bij gezinnen. Tijdschrift voor vaktherapie. Jaargang 2013, nummer 2.

 Hell, M. , Vojtechovsky, M., Wilding,T., Hilbers,J., Warringa, A.,(2019). Zachtjes Balen met Toontje, regulatie van spanning en boosheid bij frustratie. Databank Federatie Vaktherapeutische Beroepen september 2019

Praktische gegevens:

Datum:  op aanvraag

Duur:    7 uur (inclusief pauzes)

Filmpjes vooraf onderdeel vormen van de training. 

De filmpjes bevatten video instructies over het werken met de spanningsmeter en de boosheidsmeter, die voorafgaand de training dienen te zijn bekeken. 

De filmpjes bevatten opdrachten die voorafgaand aan te training dienen te zijn afgerond.

 Locatie:  Incompany of bij Studio Wladiwostok, Bogortuin 16, java-eiland, Amsterdam

Aantal deelnemers:  minimaal 4, maximaal 12

Prijs:  1000 euro (bij 4 deelnemers, bij 5 of meer deelnemers komt er 100 euro p.p. bij)

Aanmelding:   

Meld je bedrijf of je groepje aan voor de basistrainig en vermeld daarbij jullie voorkennis van Toontje en het therapeutisch werken met een handpop.

Stuur een bericht naar:  zachtjesbalen@gmail.com  

Of bel:                            06- 24743333 

•   Neem zelf je eigen handpop mee
• “Toontje”  is te bestellen bij: www.handpop.nl  (sammy, groot of klein)
  

Verdiepings training Zachtjes Balen met Toontje 

(aanmelden per groep of per bedrijf)

 Zachtjes balen met ouders en kinderen

10 Mentaliseren bevorderende interventies 

in gezinnen 

met behulp van  schildpadhandpop Toontje. 

Bedoeld voor: Therapeuten die reeds eerder een trainingsdag van Zachtjes Balen hebben gevolgd en voor therapeuten die reeds werken met de interventies van schildpad-handpop Toontje.

Doel: Vaardigheden in handen krijgen om gezinnen te leren om veilig in verbinding te blijven als de spanning en de emoties oplopen. Leren faciliteren dat de veilige contactvolle relatie tussen ouder en kind verstevigd.

Inhoud: Werken met schildpadhandpop Toontje lijkt eenvoudig poppenspel. Maar onder deze schijnbare eenvoud gaat een enorme gelaagdheid aan interventies schuil.  Het uiterlijk van Toontje vertedert. Met zijn grote ogen en zijn spontane gedrag roept Toontje een liefdevolle houding op bij de mensen om hem heen. Deze houding van compassie zorgt ervoor dat volwassenen en kinderen hem geduldig, begripvol en rustig blijven benaderen. Zelfs als Toontje komt met zijn angsten, verwarringen, worstelingen en frustraties. Zo oefenen ouders en kinderen op heel natuurlijk manier met een geduldige positieve afstemmende houding. Een grondhouding die nodig is om stressvolle gedachten en gevoelens te kunnen onderzoeken en te containen. 

In deze verdiepende training gaan we verder in op 

het hanteren van 10 mentaliseren bevorderende interventies

via Toontje in gezinnen 

·     Hoe bewerkstellig je de liefdevolle onvoorwaardelijke acceptatie van Toontje voor ouders en kinderen?

·      Hoe zorg je dat ouders en kinderen zich gezien en uitgenodigd voelen om hun binnen wereld naar buiten te brengen? 

·      Hoe kan je Toontje laten fungeren als intermediair tussen ouders en kinderen.

·      Hoe verlangzaam je via Toontje de interactie tussen ouder en kind om deze te begrijpen?

·      Hoe  informeer je via Toontje naar de binnen wereld van ouders en kinderen?

·      Hoe spiegel je via Toontje behoeftes, gevoelens en gedachten? 

·      Hoe help je ouders en kinderen hun eigen spanningsniveau te reguleren?

·      Hoe geef je een ouder-kind sessie vorm?

Werkwijze: Er wordt geoefend met 10 verschillende mentaliseren bevorderende interventies van handpop Toontje. Het concept van het werken met gezinnen zal als uitgangspunt voor de training worden ingezet. Tevens is er gelegenheid tot leren via filmfragmenten, casuistiek en een demo- sessie. De lijst met 10  mentaliseren bevorderende interventies van Toontje zal worden uitgereikt.  

Praktische gegevens:

Wanneer: Datum in overleg 

Tijd: 7 uur inclusief pauzes

Door: Martijn Hell - Leeuwenhart 

Lokatie: Incompany of StudioWladowostok, Bogortuin 16, Java-eiland Amsterdam 

Aanmelding: Per groep van minimaal 4 deelnemers bij:

Per mail:         zachtjesbalen@gmail.com

Per telefoon:  0624743333

Geef bij aanmelding aan welke vragen je over de interventies hebt, en welke kennis en ervaringen je hebt met het bevorderen van het mentaliseren. Enige basis kennis rondom mentaliseren is noodzakelijk.

Aanbevolen literatuur:

 Mentaliseren in de Klinische Praktijk Amsterdam. Door: Allen, J.G., Fonagy, P., & Bateman, A.W. (2008): Nieuwezijds.

Mentaliseren bevorderende therapie in relaties en gezinnen. Door: Nicole Muller en Coriene Ten Kate (systeemtherapie, jaargang 20 nr3, september 2008).

Opvoeden doe je met je brein. Door: Daniel Hughes en Jonathan Baylin

Hechtingsgerichte gezinstherapie. Werkboek.Door:  Daniel Hughes. Phyllis Booth en Ann Jernberg.

Theraplay, hechtheid verstevigen tussen ouders en kinderen door spel.

Ontspannen ouders, blije kinderen. Meer grip op jezelf, meer verbinding met je kind. Door: Laura Markham

Zachtjes Balen Module 3:grip krijgen op verstandig baalgedrag, mentaliseren bevorderende dramatherapie m.b.v. Toontje. Door : Martijn Hell. 2015. Praktijk voor Zachtjes Balen.(wordt uitgereikt bij de verdiepingstraining)

Mentaliseren bevorderende interventies met behulp van Toontje.  Door Martijn Hell. Praktijk voor zachtjes Balen. 2015.(wordt uitgereikt bij de verdiepingstraining)

Zachtjes Balen met Toontje, regulatie van spanning en boosheid bij frustratie Door Martijn Hell et al., databank FVB

Aantal deelnemers: minimaal 4, maximaal 12